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IB-Punkte erklärt

40+ IB-Punkte: Wie selten sind sie? Statistik Mai 2026

Von Michael Thompson - Head of Teaching Excellence; 15 Jahre als IB-Koordinator

Veröffentlicht 5. Oktober 2026Daten: Vorläufiges statistisches Bulletin des IB Diploma Programme, Mai 2026

Kurz gesagt: Im Mai 2026 erreichten 10.521 Diplominhaberinnen und -inhaber (dazu weniger als 10 Kandidierende ohne Diplom) 40 bis 45 Punkte, also die besten 10,1 % der 104.369 Kandidierenden mit Gesamtpunktzahl. Seit Mai 2023 veröffentlicht das IB nicht mehr, wie viele Personen volle 45 Punkte erreichen; frühere Bulletins nannten Mai 2022 (772) und November 2021 (292).

40 oder mehr IB-Punkte gelten oft als Ausweis eines Spitzenergebnisses. Das offizielle vorläufige statistische Bulletin des IB für die Session Mai 2026 macht das messbar: 10,1 % der 104.369 Diplomkandidierenden mit Gesamtpunktzahl lagen im Bereich 40-45.

Diese Seite erklärt, was dieser Anteil bedeutet, wie er sich seit November 2020 entwickelt hat und warum neuere Bulletins nicht mehr angeben, wie viele Schülerinnen und Schüler 45 Punkte erreichten.

Kennzahlen

30,9

Mittlere Gesamtpunktzahl

10.521*

Mit Diplom und 40-45 Punkten

10,1 %

Anteil mit 40-45 Punkten

772

Volle 45 Punkte, Mai 2022

292

Volle 45 Punkte, November 2021

* zuzüglich weniger als 10 Kandidierender ohne Diplom - das IB veröffentlicht keine Zahlen unter 10.

Anteil mit 40-45 Punkten, Mai-Sessions

Anteil mit 40-45 Punkten, Mai-Sessions
SessionAnteil mit 40-45 Punkten, Mai-Sessions
Mai 202214,7 %
Mai 20238,9 %
Mai 20249,3 %
Mai 20259,8 %
Mai 202610,1 %

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Der Anteil bei 40-45 im Mai 2026

Das Bulletin weist 10.521 Diplominhaberinnen und -inhaber im Bereich 40-45 aus. Zusätzlich gibt es weniger als 10 Kandidierende, die in diesem Bereich lagen, aber das Diplom nicht erhielten. Die Zahl 10.521 ist daher nicht die exakte Anzahl der Schülerinnen und Schüler bei 40-45. Verlässlich ist der Spitzenanteil von 10,1 %. Zum Vergleich: Die durchschnittliche Gesamtpunktzahl lag im Mai 2026 bei 30,9, der Bereich 40-45 liegt also deutlich über dem typischen Ergebnis.

Was 10,1 % als Perzentil bedeutet

Ein Spitzenanteil von 10,1 % heisst: Wer 40 Punkte erreicht, gehört im Mai 2026 ungefähr zum besten Zehntel aller Kandidierenden mit Gesamtpunktzahl. Die grosse Mehrheit des Jahrgangs liegt darunter. Da der Anteil pro Session gemessen wird, kann die genaue Schwelle des besten Zehntels von Session zu Session leicht schwanken. Sieh den Wert daher als gute Orientierung, nicht als festes Perzentil.

Wie sich der Anteil über die Sessions entwickelt hat

In den Mai-Sessions lag der Anteil im Mai 2022 bei 14,7 %, fiel im Mai 2023 auf 8,9 % und stieg danach auf 9,3 % im Mai 2024, 9,8 % im Mai 2025 und 10,1 % im Mai 2026. Die November-Sessions schwanken stärker: 11,8 % im November 2020, ein Höchstwert von 19,8 % im November 2021, dann 15,5 % im November 2022, 10,2 % im November 2023 und 10,6 % im November 2024. Die Bulletins nennen die Anteile, aber keine Gründe; die Zahlen allein erklären die Veränderungen also nicht. Sie zeigen aber, dass die jüngsten Mai-Sessions recht stabil und nahe bei 10 % liegen.

45 Punkte: was veröffentlicht wurde und warum es endete

Die letzten veröffentlichten Zahlen zu 45 Punkten sind 772 im Mai 2022 und 292 im November 2021. Danach änderte sich die Praxis. Laut Bulletin veröffentlicht das IB ab der Session Mai 2023 die Anzahl der Schülerinnen und Schüler mit 45 Punkten nicht mehr. Deshalb gibt es für Mai 2026 und die anderen neueren Sessions keine Angabe zu 45 Punkten. Der Anteil bei 40-45 bleibt das beste öffentliche Mass für Spitzenleistungen.

Das Wichtigste

  • Im Mai 2026 erreichten 10,1 % der Kandidierenden mit Gesamtpunktzahl 40-45 Punkte.
  • Die 10.521 Diplominhaberinnen und -inhaber im Bereich sind keine exakte Zahl der Schülerinnen und Schüler bei 40-45, da weniger als 10 weitere Kandidierende das Diplom nicht erhielten.
  • Seit Mai 2023 ist der Mai-Anteil jedes Jahr gestiegen, von 8,9 % auf 10,1 %.
  • Die letzten veröffentlichten Zahlen zu 45 Punkten sind 772 im Mai 2022 und 292 im November 2021; ab der Session Mai 2023 veröffentlicht das IB sie nicht mehr.

Häufige Fragen

Wie viele Schülerinnen und Schüler erreichten im Mai 2026 mindestens 40 Punkte?
Das Bulletin nennt 10.521 Diplominhaberinnen und -inhaber im Bereich 40-45, zuzüglich weniger als 10 Kandidierender im Bereich ohne Diplom. Die Zahl 10.521 ist also nicht exakt. Der Anteil beträgt 10,1 % der Kandidierenden mit Gesamtpunktzahl.
Gibt es Zahlen zu 45 Punkten für Mai 2026?
Nein. Ab der Session Mai 2023 veröffentlicht das IB die Anzahl der Schülerinnen und Schüler mit 45 Punkten nicht mehr. Die letzten Zahlen sind 772 für Mai 2022 und 292 für November 2021.