- Was macht eine gute Idee für das Biologie EE aus?
- Welcher EE Guide für dich gilt: 2026 oder 2027
- Ideen: Enzyme, Zellen und Mikroorganismen
- Ideen: Pflanzenbiologie und Fotosynthese
- Ideen: Ökologie und Feldarbeit
- Ideen: Humanbiologie, Genetik und Datenbankstudien (Sekundärdaten)
- Experiment oder Sekundärdaten: Was solltest du wählen?
- Sicherheit und Ethik im Biologie EE
- So gelten die Kriterien ab 2027 für ein Biologie EE
- So entwickelst du das Thema Schritt für Schritt
- Häufige Fehler bei der Themenwahl im Biologie EE
Kurzantwort
Ein starkes Biologie Extended Essay stellt eine fokussierte Frage zu einem Organismus, einem Prozess oder einer Variable, die du mit Schulausstattung oder verlässlichen veröffentlichten Daten untersuchen kannst, zum Beispiel: „Wie wirkt sich die Kupfersulfatkonzentration auf die Wachstumsrate der Kleinen Wasserlinse (Lemna minor) aus?“. Unten findest du 32 Beispiel-Forschungsfragen nach Themen, jeweils mit Begründung, typischen Fehlern und dem Bezug zu den Kriterien ab 2027.
Was du lernst
- Ab Mai 2027 gilt der neue EE Guide: 30 Punkte, und Discussion and evaluation (8 Punkte) ist das größte Kriterium
- Ein Biologie EE kann auf deinem eigenen Experiment beruhen, auf Sekundärdaten aus Datenbanken und Studien oder auf beidem
- Essays mit Primärdaten brauchen kontrollierte Variablen, eine wiederholbare Methode, SI-Einheiten und Unsicherheiten
- Bei Sekundärdaten darfst du veröffentlichte Grafiken übernehmen, aber die statistische Auswertung muss von dir stammen
- Lies die Sciences experimentation guidelines des IB, bevor du mit Tieren, Menschen oder Mikroorganismen arbeitest
Was macht eine gute Idee für das Biologie EE aus?
Der neue IB Guide beschreibt ein naturwissenschaftliches Extended Essay als Untersuchung, die auf einer fokussierten Forschungsfrage beruht, mit wissenschaftlicher Methodik Primär- oder Sekundärdaten erhebt und zu einem gültigen, belegten Schluss kommt. Er nennt drei Dinge, die Wissenschaft von Pseudowissenschaft unterscheiden: Hypothesen, reproduzierbare Daten und begutachtete Veröffentlichungen (peer review). Prüf jede Idee an diesen Punkten.
- Eine unabhängige und eine abhängige Variable, die übrigen Variablen kontrolliert oder zumindest überwacht.
- Machbar mit Schulausstattung in der Zeit, die du hast. Der Guide warnt vor Themen, die anspruchsvolle Laborgeräte erfordern, wie es sie in Schullaboren normalerweise nicht gibt, und für das ganze EE sind etwa 40 Stunden Arbeit vorgesehen.
- Genug Daten für eine echte Auswertung: mehrere Stufen der unabhängigen Variable und Wiederholungen, damit du einen statistischen Test anwenden kannst, statt eine Grafik nach Augenmaß zu deuten.
- Ethisch sauber: kein Schaden für Tiere, eine informierte Einwilligung aller menschlichen Teilnehmenden und ein sicherer Umgang mit Mikroorganismen.
- Anders als dein IA: Laut Guide darf das EE keine andere Arbeit doppeln, die du für das Diploma einreichst, etwa ein Internal Assessment.
Profi-Tipp
Einfach ist in Ordnung. Laut Guide sind Essays auf Basis einfacher experimenteller Daten genauso gültig wie Forschung in Universitätslaboren oder Krankenhäusern, und du solltest das Thema nicht unnötig verkomplizieren.
Welcher EE Guide für dich gilt: 2026 oder 2027
Der neue Extended essay guide wurde im Februar 2025 veröffentlicht, wird seit August 2025 unterrichtet und im Mai 2027 zum ersten Mal geprüft. November 2026 ist der letzte Termin, der nach dem Guide von 2018 bewertet wird. In beiden steht die Forschungsfrage im Mittelpunkt: Auch der neue Guide verlangt eine klare, fokussierte Forschungsfrage (research question), keine bloße Zielbeschreibung.
- Ab Mai 2027: 30 Punkte in fünf Kriterien (A Framework for the essay 6, B Knowledge and understanding 6, C Analysis and line of argument 6, D Discussion and evaluation 8, E Reflection 4). Reflection wird anhand eines einzigen Reflexionstexts (reflective statement) mit bis zu 500 Wörtern auf dem Reflection and progress form (RPF) bewertet, den du nach deiner abschließenden Viva voce schreibst.
- November 2026 und früher: 34 Punkte (A Focus and method 6, B Knowledge and understanding 6, C Critical thinking 12, D Presentation 4, E Engagement 6), mit drei Reflexionen auf dem RPPF.
- In beiden Fällen: ein Limit von 4.000 Wörtern, über das hinaus Prüfer nicht lesen, drei verpflichtende Reflexionssitzungen mit deiner Betreuungslehrkraft (Supervisor) und eine Note, die zusammen mit TOK bis zu drei Punkte für das Diploma bringt.
- Neu im Guide 2027: Biologie teilt sich die Hinweise mit den anderen Naturwissenschaften, und statt eines Essays in einem einzigen Fach (subject-focused) kannst du ein interdisziplinäres Essay wählen, das zwei DP-Fächer verbindet, etwa Biologie und Psychologie. Es ersetzt die frühere Option World Studies.
Ideen: Enzyme, Zellen und Mikroorganismen
Das sind Ausgangspunkte zur Veranschaulichung, keine echten IB Essays. Nimm die Idee, die deinem Interesse am nächsten kommt, und ändere Organismus, Enzym oder Variable, damit die Frage zu deiner eigenen wird.
- Wie wirkt sich die Konzentration von Kupfer(II)-Ionen (0 bis 1,0 mM) auf die Geschwindigkeit des Wasserstoffperoxid-Abbaus durch Katalase aus Kartoffeln aus? Funktioniert, weil du mit der Hemmung durch Schwermetalle ein Modell der Enzymhemmung testest, statt nur eine Geschwindigkeit zu messen. Vermeide schlichte Temperatur- oder pH-Reihen mit Katalase: Sie sind auf IA-Niveau sehr verbreitet und lassen wenig Diskussionsstoff.
- Wie wirkt sich die Stärkekonzentration auf die Anfangsgeschwindigkeit der Hydrolyse durch Amylase aus, und wie gut passen die Ergebnisse zur Michaelis-Menten-Kinetik? Funktioniert, weil die Schätzung von Vmax und Km die Auswertung über einen einfachen Trend hinausführt. Bestimm den Farbumschlag mit Iod nicht nach Augenmaß, sondern nutze wenn möglich ein Kolorimeter.
- Wie wirkt sich die Temperatur auf die Geschwindigkeit der anaeroben Atmung von Backhefe (Saccharomyces cerevisiae) aus, gemessen an der Kohlenstoffdioxid-Produktion, und welchen Q10-Wert ergibt sich? Funktioniert, weil die Q10-Berechnung eine quantitative Ebene hinzufügt. Lass Zuckerkonzentration und Hefemenge zwischen den Durchgängen nicht schwanken.
- Wie wirkt sich die Ethanolkonzentration auf die Durchlässigkeit der Zellmembranen von Roter Bete aus, gemessen am Farbstoffaustritt mit einem Kolorimeter? Funktioniert, weil die Extinktion saubere quantitative Daten liefert, die sich mit dem Membranaufbau verknüpfen lassen. Nimm nicht die Temperatur als Variable, das ist ein sehr häufiges IA.
- Wie wirkt sich die Natriumchloridkonzentration auf den Mitoseindex von Wurzelspitzenzellen der Küchenzwiebel (Allium cepa) aus? Funktioniert, weil Quetschpräparate und Mikroskopie schultauglich sind und Zähldaten für statistische Tests liefern. Zähl nicht zu wenige Zellen pro Präparat, sondern leg die Stichprobengröße vorher fest.
- Wie wirkt sich die Konzentration von Knoblauchextrakt auf das Wachstum eines nicht pathogenen Bakterienstamms aus, gemessen am Hemmhof? Funktioniert, weil ein Dosis-Wirkungs-Design eine klare Auswertung ergibt. Kultiviere keine unbekannten Umweltproben, sondern nutze einen Stamm und Bebrütungsbedingungen, die deine Schule genehmigt.
- Wie wirkt sich der pH-Wert auf die Aktivität von Pektinase bei der Saftgewinnung aus Apfelmaische aus? Funktioniert, weil sich die Saftmenge leicht messen lässt und Pektinase eine Brücke zur Lebensmitteltechnologie schlägt. Teste nicht nur drei pH-Werte, das ergibt eine schwache Kurve.
- Wie wirkt sich die Dauer der UV-Bestrahlung auf das Überleben von Hefezellen aus, gemessen an Koloniezahlen auf Agarplatten? Funktioniert, weil du aus zählbaren Daten eine Dosis-Wirkungs-Kurve erhältst. Schau nicht in die UV-Quelle, sondern nutze eine abgeschirmte Lampe, die deine Schule freigibt.
Ideen: Pflanzenbiologie und Fotosynthese
Pflanzenexperimente sind günstig, ethisch unbedenklich und leicht zu wiederholen, aber viele brauchen Wochen zum Wachsen. Fang früh an und mach einen Vorversuch.
- Beispiel aus dem IB Guide (übersetzt): Wie wirken sich steigende KNO3-Konzentrationen (0,1 mM, 0,2 mM, 0,3 mM, 0,4 mM, 0,5 mM) auf die Wachstumsrate von Zwiebelwurzeln (Allium cepa) aus? Der Guide merkt an, dass du die Konzentrationen eventuell feinjustieren musst, dass manche die Pflanzen abtöten können und dass ein Vorversuch und ein Abgleich mit veröffentlichten Konzentrationen ratsam sind.
- Wie wirkt sich die Wellenlänge des Lichts, eingestellt mit farbigen Filtern, auf die Fotosyntheserate von Spinatblattscheiben aus, gemessen mit der Methode der aufschwimmenden Blattscheiben? Funktioniert, weil sie günstig ist und viele Wiederholungen erlaubt. Vermeide Filter, die auch die Lichtintensität verändern, sondern miss die Intensität und halte sie konstant.
- Wie wirkt sich die Kupfersulfatkonzentration auf die Wachstumsrate der Kleinen Wasserlinse (Lemna minor) aus, gemessen an der Zahl der Sprossglieder über 14 Tage? Funktioniert, weil Wasserlinsen schnell wachsen, leicht zu zählen sind und als Modell für Schwermetallbelastung dienen. Vermeide zu wenige Wiederholungen und entsorge Kupferlösungen so, wie deine Schule es vorschreibt.
- Wie wirkt sich die Konzentration von Eukalyptusblattextrakt auf die Keimrate und die Wurzellänge von Gartenkresse (Lepidium sativum) aus? Funktioniert, weil Allelopathie ein Dosis-Wirkungs-Design mit großen Stichproben erlaubt. Schließ aus Ergebnissen in der Petrischale nicht auf Effekte im Freiland.
- Wie wirkt sich die Konzentration von Gibberellinsäure auf das Längenwachstum der Sprossachse von Zwergerbsen aus? Funktioniert, weil Zwergsorten der Erbse stark auf Gibberellin reagieren und die Effekte gut messbar sind. Fang nicht zu spät an, die Pflanzen brauchen mehrere Wochen.
- Wie wirkt sich der Salzgehalt des Bodens auf den Chlorophyllgehalt von Radieschenkeimlingen aus, gemessen durch Kolorimetrie von Blattextrakten? Funktioniert, weil die Frage Zellbiologie mit einem echten landwirtschaftlichen Problem verbindet. Arbeite nicht ohne Gefährdungsbeurteilung und Belüftung mit Lösungsmitteln.
- Gibt es einen signifikanten Unterschied in der Stomatadichte zwischen Sonnen- und Schattenblättern desselben Baums? Funktioniert, weil Nagellackabdrücke und Zählungen unter dem Mikroskop große Stichproben für einen t-Test liefern. Nimm keine Proben von verschiedenen Bäumen unterschiedlichen Alters.
- Wie wirkt sich ein Mykorrhiza-Pilzpräparat auf das Wachstum von Tomatenkeimlingen in phosphatarmer Erde aus? Funktioniert, weil die Frage eine Symbiose testet, die du über die Nährstoffaufnahme erklären kannst. Vermeide Handelsprodukte ohne angegebene Zusammensetzung und plane mehrere Wochen Wachstum ein.
Ideen: Ökologie und Feldarbeit
Essays mit Feldarbeit schneiden gut ab, wenn die Probenahme systematisch ist und Umweltvariablen gemessen statt geschätzt werden. Kläre Zugang, Wetter und Sicherheit, bevor du planst.
- Wie verändert sich die Artenvielfalt von Flechten auf Baumstämmen, berechnet mit dem Simpson-Index, mit dem Abstand zu einer stark befahrenen Straße? Funktioniert, weil Flechten bekannte Zeiger für die Luftqualität sind. Vergleiche keine Bäume verschiedener Arten oder Rindentypen, ohne das zu kontrollieren.
- Wie wirkt sich die Trittbelastung auf den Artenreichtum und den Deckungsgrad von Pflanzen in zunehmendem Abstand von einem Fußweg aus? Funktioniert, weil Transekte und Probequadrate quantitative Daten liefern. Belass es nicht bei einem einzigen Besuch, und notiere Datum und Bedingungen.
- Wie verändert sich die Verteilung der Gemeinen Napfschnecke (Patella vulgata) mit der Höhe über der Niedrigwasserlinie an einer Felsküste? Funktioniert, weil die Zonierung einen klaren Gradienten für die Probenahme bietet. Geh nicht ins Feld, ohne die Gezeiten geprüft und eine betreute Gefährdungsbeurteilung gemacht zu haben.
- Wie unterscheidet sich die Vielfalt der wirbellosen Tiere im Süßwasser oberhalb und unterhalb eines Bauernhofs oder eines Kläranlagenauslaufs, gemessen mit einem biotischen Index wie dem BMWP? Funktioniert, weil Kescherproben (kick sampling) und Indizes vergleichbare Werte liefern. Geh nicht unbeaufsichtigt ins Wasser und setz die Tiere unversehrt zurück.
- Gibt es einen Zusammenhang zwischen der Dichte einer Blütenpflanze und den Bestäuberbesuchen pro Stunde auf einer Schulwiese? Funktioniert, weil Beobachtung nicht invasiv ist und wiederholbare Zählungen liefert. Beobachte nicht zu unterschiedlichen Tageszeiten, ohne Temperatur und Uhrzeit festzuhalten.
- Inwieweit hat sich der Termin der ersten Blüte einer häufigen britischen Pflanze mit der Frühlingstemperatur verschoben, anhand von Meldungen aus Nature's Calendar des Woodland Trust und Daten des Met Office? Funktioniert, weil phänologische Citizen-Science-Daten lange Reihen von Sekundärdaten liefern. Im deutschsprachigen Raum bieten sich die phänologischen Daten des Deutschen Wetterdienstes an, der Eintrittsdaten wie den Blühbeginn von Wildpflanzen als Open Data bereitstellt. Mische keine Datensätze, ohne zu prüfen, wie sie erhoben wurden.
- Wie wirkt sich der pH-Wert des Bodens auf die Verbreitung der Besenheide (Calluna vulgaris) entlang eines Transekts in einer Heidelandschaft aus? Funktioniert, weil die Besenheide eine bekannte säureliebende Art ist und du eine klare Vorhersage testen kannst. Verlass dich nicht auf Indikatorpapier, sondern nutze ein pH-Meter und mehrere Proben pro Messpunkt.
Ideen: Humanbiologie, Genetik und Datenbankstudien (Sekundärdaten)
Diese Fragen nutzen veröffentlichte Daten. Sie passen zu dir, wenn du kaum Zugang zum Labor hast oder wenn dich menschliche Gesundheit oder Evolution interessieren, wo Experimente unethisch oder unpraktikabel wären.
- Beispiel aus dem IB Guide (übersetzt): Inwieweit ist die Parität (die Zahl der Geburten einer Frau) eine messbare Variable bei der Entstehung von Brustkrebs? Das Vorgehen im Guide wählt Studien aus Datenbanken wie PubMed, DOAJ, JSTOR, Google Scholar und ScienceDirect nach vorher festgelegten Kriterien aus, die im Essay erklärt werden, und wertet die Daten dann so aus, dass gültige Vergleiche möglich sind.
- Wie genau spiegeln die Aminosäuresequenzen von Cytochrom c die anerkannten Verwandtschaftsbeziehungen zwischen zehn Wirbeltierarten wider, untersucht mit den Datenbanken des NCBI und BLAST? Funktioniert, weil die Werkzeuge kostenlos sind und der Stammbaum deine eigene Auswertung ist. Kopier keinen veröffentlichten Stammbaum.
- Wie hat sich der Anteil der E. coli-Isolate aus Blutkulturen, die gegen Cephalosporine der dritten Generation resistent sind, in den europäischen Überwachungsdaten (ECDC EARS-Net) verändert? Funktioniert, weil der Datensatz groß, offiziell und kostenlos ist. Erkläre keine Trends, die du mit den Daten nicht prüfen kannst.
- Inwieweit sagt die Körpermasse den Grundumsatz bei Säugetierarten voraus, und folgt der Zusammenhang dem Kleiber-Gesetz? Funktioniert, weil eine doppelt logarithmische Regression ein echtes Skalierungsgesetz testet. Mische keine Daten, die unter unterschiedlichen Bedingungen gemessen wurden: Der Guide verlangt Quellen mit ähnlichen standardisierten Methoden.
- Wie hat sich das Verbreitungsgebiet des C-Falters (Polygonia c-album) in Großbritannien nach Norden verschoben, anhand von Daten aus GBIF oder dem UK Butterfly Monitoring Scheme? Funktioniert, weil du mit offenen Daten kartieren und eine Klimahypothese testen kannst. Lass den Beobachtungsaufwand nicht außer Acht, denn mehr Beobachter bedeuten mehr Meldungen.
- Wie variiert die Häufigkeit der Laktasepersistenz zwischen Bevölkerungen mit und ohne Tradition der Milchwirtschaft, anhand veröffentlichter Allelfrequenzen? Funktioniert, weil sie ein klassischer Fall von Gen-Kultur-Koevolution mit guter Literatur ist. Schließ nicht allein aus einer Korrelation auf Kausalität.
- Inwieweit senkt Nitrat aus der Nahrung, etwa aus Rote-Bete-Saft, den Blutdruck, laut veröffentlichten randomisierten kontrollierten Studien? Funktioniert, weil es eine Reihe von Studien zum Vergleichen gibt. Fasse keine Studien mit unterschiedlichen Dosen und Teilnehmenden zusammen, ohne das zu berücksichtigen.
- Wie stark sagt der Breitengrad den Artenreichtum der Brutvögel in Europa voraus, anhand veröffentlichter Atlasdaten wie dem European Breeding Bird Atlas? Funktioniert, weil die Frage ein großes ökologisches Muster mit offenen Daten testet. Lass die Fläche nicht außer Acht, denn größere Erfassungseinheiten enthalten mehr Arten.
- Wie unterscheidet sich die Erholung der Herzfrequenz nach einem standardisierten dreiminütigen Step-Test zwischen Schülerinnen und Schülern, die regelmäßig Ausdauertraining machen, und solchen, die das nicht tun? Funktioniert, weil du nicht invasive Primärdaten von Freiwilligen erhebst. Fang nicht ohne schriftliche informierte Einwilligung, das Recht auf Rücktritt und anonymisierte Ergebnisse an.
Experiment oder Sekundärdaten: Was solltest du wählen?
Beides ist gültig. Jedes EE muss Sekundärrecherche enthalten, also eine Auswertung der relevanten Literatur, egal welche Art von Daten du analysierst. Die Wahl hängt davon ab, was dir die stärkste Auswertung ermöglicht.
- Primärdaten (aus Experiment oder Feldarbeit): Laut Guide brauchen sie kontrollierte unabhängige Variablen und eine standardisierte Methode, die die Untersuchung reproduzierbar macht und gültige Schlüsse erlaubt. Beschreib die Methode so genau, dass sie wiederholt werden kann, nutze SI-Einheiten und zeig die Unsicherheiten in deinen Berechnungen.
- Sekundärdaten: Leg deine Auswahlkriterien offen und wähl Studien oder Datenbanken mit ähnlichen standardisierten Ansätzen, Kontrollen und Methoden. Grafiken oder Tabellen aus Quellen darfst du übernehmen, die statistische Auswertung musst du aber selbst durchführen.
- Gemischt: Viele starke Essays führen ein kleines Experiment durch und vergleichen die Ergebnisse mit veröffentlichten Werten, was deiner Diskussion und Bewertung mehr Stoff gibt.
- Labore an Universitäten oder anderen Einrichtungen: erlaubt, aber laut Guide müssen die Methoden deine eigenen sein und nicht nur die von der Einrichtung vorgegebenen.
- Negative Ergebnisse: Wenn deine Daten deine Hypothese nicht stützen, ist das laut Guide genauso gültig wie ein positives Ergebnis. Entscheidend ist, wie du es erklärst und bewertest.
Sicherheit und Ethik im Biologie EE
Der Guide behandelt ethisches Forschen als Teil des EE, von akademischer Integrität über Sensibilität und den Umgang mit Menschen und Tieren bis zu den Folgen für die Umwelt. Wenn ein Experiment Teil deines Plans ist, nennt er die Sciences experimentation guidelines des IB unverzichtbare Lektüre. Sie behandeln Verhaltensexperimente mit Tieren, Sektionen, Feldarbeit, den Umgang mit Geräten, Chemikalien und Abfällen, humanphysiologische Experimente, mikrobiologische Studien und Gefährdungsbeurteilungen.
- Tiere: Der Ansatz des IB beruht darauf, Tiere wo möglich durch Pflanzen, Zellen oder Simulationen zu ersetzen, ihre Zahl zu verringern und Methoden so zu verfeinern, dass kein Leid entsteht. Besprich jede Arbeit mit lebenden Tieren vorher mit deiner Betreuungslehrkraft.
- Menschen: Hol eine schriftliche informierte Einwilligung ein (bei jüngeren Teilnehmenden auch die der Eltern), lass Teilnehmende jederzeit aussteigen und halte die Daten anonym. Vermeide alles, was Teilnehmende körperlich oder psychisch belastet.
- Mikroorganismen und Körperflüssigkeiten: Halte dich genau an die Regeln deiner Schule und lies die Guidelines, bevor du in diesen Bereichen etwas planst.
- Feldarbeit: Schädige Lebensräume so wenig wie möglich, setz Organismen dort zurück, wo du sie gefunden hast, und arbeite nie allein in der Nähe von Wasser oder Klippen.
- KI-Werkzeuge: Der Guide erlaubt KI als Recherchehilfe, wenn du sie zitierst und ihre Ergebnisse prüfst. Von KI geschriebenen Text als deinen eigenen auszugeben, ist aber ein Verstoß gegen die akademische Integrität, der dein Diploma gefährdet.
Wichtig
Wähl eine andere Frage, wenn du genug Daten nur auf unethische oder unsichere Weise sammeln könntest. Der Guide warnt vor Themen, bei denen die Erhebung ausreichender Daten unethisch oder unpraktikabel wäre.
So gelten die Kriterien ab 2027 für ein Biologie EE
Die Hinweise des Guides für die Naturwissenschaften zeigen, worauf Prüfer bei jedem Kriterium achten.
- A: Framework for the essay (Rahmen des Essays, 6). Deine Forschungsfrage bestimmt deine Methoden, also definiere und begründe jede Variable. Beschrifte Tabellen, Grafiken und Diagramme eindeutig mit Einheiten, verarbeite alle Daten und zeig Unsicherheiten in Beispielrechnungen.
- B: Knowledge and understanding (Wissen und Verständnis, 6). Erkläre die zugrunde liegende Theorie mit genauer Fachsprache. Das Beispiel des Guides: Ein Essay über die Umsatzrate eines Enzyms muss die Enzymkinetik behandeln. In Essays mit Sekundärdaten ist das noch wichtiger.
- C: Analysis and line of argument (Analyse und Argumentationslinie, 6). Nutze übliche qualitative, quantitative und statistische Methoden, die die Frage direkt beantworten. Bleib beim Thema: Der Guide merkt an, dass ein Essay über die Kinetik der Fotosynthese keine Blattmorphologie braucht.
- D: Discussion and evaluation (Diskussion und Bewertung, 8). Diskutiere deine Ergebnisse kritisch in ihrem wissenschaftlichen Zusammenhang und stütze deinen Schluss mit Quellen. Der Schluss soll die Ergebnisse zusammenführen, nicht wiederholen. Bewerte offene Fragen, schlag Verbesserungen vor und beurteile deine Quellen.
- E: Reflection (Reflexion, 4). Bewertet nur anhand deines Reflexionstexts auf dem RPF, der zeigen sollte, wie das EE dein Denken und deine Fähigkeiten verändert hat.
So entwickelst du das Thema Schritt für Schritt
Eingrenzen ist die eigentliche Kunst. Fang breit an und kürze, bis eine Variable übrig bleibt.
- 1Wähl einen Bereich, der dich interessiert: Enzyme, Pflanzen, Ökologie, Mikrobiologie, Humanphysiologie oder Evolution.
- 2Lies ein oder zwei Übersichtsartikel oder Lehrbuchkapitel und notiere eine Variable, die ein messbares Ergebnis deutlich beeinflusst.
- 3Kläre mit deiner Lehrkraft die Machbarkeit: Geräte, Chemikalien, Organismen, Zeit und wie viele Wiederholungen du schaffst.
- 4Formuliere die Forschungsfrage mit der unabhängigen Variable und ihrem Bereich, der abhängigen Variable und dem benannten Organismus.
- 5Mach einen Vorversuch oder teste den Datensatz und verfeinere dann Bereich und Methode, bevor du die endgültigen Daten erhebst.
Häufige Fehler bei der Themenwahl im Biologie EE
Die meisten schwachen Biologie EEs scheitern schon bei der Themenwahl, bevor überhaupt geschrieben wird. Über Ideen zu sprechen ist erlaubt, deshalb kann dir ein Tutor für IB Biologie helfen, die Biologie hinter einem möglichen Thema zu erkunden; die Forschungsfrage selbst stimmst du mit deinem Supervisor ab.
- Ein Thema im Umfang eines Lehrbuchkapitels, etwa „die Auswirkungen des Klimawandels auf die Biodiversität“, ohne eine einzelne Variable, die sich testen lässt.
- Dein IA oder einen Unterrichtsversuch mit leicht veränderter Variable wiederholen.
- Zu wenige Messpunkte oder Wiederholungen für einen statistischen Test, sodass der Schluss nur auf einem sichtbaren Trend beruht.
- Vage Variablen wie „Pflanzengesundheit“ statt messbarer Größen.
- Ein datenbasiertes Essay, das Studien zusammenfasst, statt ihre Daten selbst auszuwerten.
- Wichtige Auswertung in Anhängen: Prüfer müssen sie nicht lesen, und sie lesen nicht über 4.000 Wörter hinaus.
Wichtig
Breite Überblicke über Genetik, Evolution oder Ökologie führen zu beschreibenden Essays, die bei den neuen Kriterien Analysis und Discussion wenig Punkte holen, obwohl diese zusammen 14 der 30 Punkte ausmachen.
Häufig gestellte Fragen
Ein gutes Thema testet, wie eine unabhängige Variable ein messbares Ergebnis bei einem benannten Organismus oder System beeinflusst, oder wertet einen klaren Zusammenhang in veröffentlichten Daten aus. Zum Beispiel: „Wie wirkt sich die Kupfersulfatkonzentration auf die Wachstumsrate der Kleinen Wasserlinse aus?“. Es sollte mit Schulausstattung machbar, sicher, ethisch und anders als dein IA sein und genug Literatur bieten, um die Biologie dahinter zu erklären.
Nein. Laut neuem Guide kann ein naturwissenschaftliches EE Primär- oder Sekundärdaten erheben. Ein Essay mit Sekundärdaten muss erklären, wie Studien oder Datensätze ausgewählt wurden, Quellen mit ähnlichen standardisierten Methoden nutzen und deine eigene statistische Auswertung enthalten. Jedes EE, ob experimentell oder nicht, braucht eine Auswertung der Literatur. Wähl den Weg, der dir die stärksten Daten für die Analyse liefert.
Laut Guide bist du gemeinsam mit deiner Betreuungslehrkraft dafür verantwortlich, dass das EE keine andere Arbeit für das Diploma doppelt, etwa ein Internal Assessment. Ein verwandter Bereich ist möglich, aber Forschungsfrage, Methode und Daten müssen klar verschieden sein. Sag deiner Betreuungslehrkraft früh Bescheid, wenn die beiden Themen nah beieinander liegen.
Ja, mit Sorgfalt. Menschliche Teilnehmende brauchen eine schriftliche informierte Einwilligung, das Recht auf Rücktritt und anonyme Daten, und die Aktivität darf weder schaden noch übermäßig belasten. Bei Tieren erwartet das IB, dass du sie wo möglich durch Pflanzen, Zellen oder Simulationen ersetzt und nie Leid verursachst. Lies die Sciences experimentation guidelines des IB und stimm den Plan vorher mit deiner Betreuungslehrkraft ab.
Mit maximal 30 Punkten nach fünf Kriterien: Framework for the essay (6), Knowledge and understanding (6), Analysis and line of argument (6), Discussion and evaluation (8) und Reflection (4). Reflection wird nur anhand deines Reflexionstexts mit bis zu 500 Wörtern auf dem RPF bewertet. Essays im Termin November 2026, dem letzten nach dem Guide von 2018, werden mit maximal 34 Punkten nach dessen Kriterien bewertet.
Der neue Extended essay guide des IB nennt zwei Beispiele für Biologie: KNO3-Konzentration und Wurzelwachstum der Zwiebel (Primärdaten) sowie Parität und Brustkrebs (Sekundärdaten). Beide stehen auf dieser Seite. Die EE-Koordination deiner Schule hat Zugriff auf weiteres Material und Subject Reports im Programme Resource Centre des IB. Nutze Beispiele, um den erwarteten Umfang zu verstehen, und entwickle dann deine eigene Frage.
Ja. Ein Tutor von IB Doctor, verifiziert und mit 40 oder mehr IB-Punkten, kann in Online-Sitzungen mit dir die Biologie hinter Themen erkunden, die du in Betracht ziehst, und an anderen Daten die Statistik üben, die ein EE braucht, während Forschungsfrage, Methode und Essay deine eigenen bleiben. Deine Betreuungslehrkraft ist weiterhin die einzige Person, die deinen vollständigen Entwurf schriftlich kommentiert. Einen passenden Tutor bekommst du meist innerhalb von 24 Stunden.