IB German B IA: Das Individual Oral, Bewertung und Tipps

Was ist das German B IA?

Ein Internal Assessment (IA) ist der Teil eines IB-Fachs, den deine Lehrkraft bewertet und das IB moderiert. In IB German B ist das IA das Individual Oral Assessment, ein Gespräch auf Deutsch mit deiner Lehrkraft, und es ist der einzige Teil des Kurses, der dein Sprechen bewertet. In einer Vorbereitungszeit unter Aufsicht wählst du einen von zwei Stimuli und machst kurze Notizen. Dann präsentierst du zu deinem Stimulus, diskutierst ihn mit deiner Lehrkraft und führst zum Schluss ein allgemeines Gespräch über die Kursthemen. Deine Lehrkraft führt das Oral durch, zeichnet es auf und bewertet es.

• Vorbereitung: 15 Minuten in SL oder 20 Minuten in HL, unter Aufsicht, mit kurzen Arbeitsnotizen von bis zu 10 Stichpunkten
• Teil 1, Präsentation: 3 bis 4 Minuten zu deinem gewählten Stimulus
• Teil 2, anschließende Diskussion: 4 bis 5 Minuten mit deiner Lehrkraft, aufbauend auf deiner Präsentation
• Teil 3, allgemeines Gespräch: 5 bis 6 Minuten zu Kursthemen; in SL gehört dazu mindestens ein Thema über das deines Stimulus hinaus
• Insgesamt: 12 bis 15 Minuten, bewertet mit 30 Punkten, 25 % deiner Endnote auf beiden Niveaus

SL und HL: Was sich im Oral ändert

Der dreiteilige Ablauf, die Kriterien und die Gewichtung von 25 % sind auf beiden Niveaus gleich. Was sich ändert, sind der Stimulus, die Vorbereitungszeit und wie komplex das Deutsch sein soll, das deine Lehrkraft erwartet.

• Stimulus in SL: ein Bild, etwa ein Foto oder Plakat, das klar mit einem oder mehreren Kursthemen verbunden ist; du wählst eines von zwei, die du noch nicht kennst
• Schwerpunkt in SL: das Bild beschreiben und deuten, es mit seinem Thema und mit deutschsprachigen Kulturen verbinden und eine begründete Meinung äußern
• Stimulus in HL: ein Auszug von bis zu etwa 300 Wörtern aus einem der beiden literarischen Werke deines Kurses; du wählst einen von zwei, je einer aus jedem Werk
• Werke in HL: Beide sind literarische Werke, die ursprünglich auf Deutsch geschrieben wurden; welche, hängt von deiner Schule ab
• Schwerpunkt in HL: den Auszug im Werk verorten, Ereignisse, Figuren und Ideen erklären, deine Deutung geben und sie mit Kursthemen verbinden
• Die Vorbereitungszeit in HL beträgt 20 statt 15 Minuten

Zeitplan für das German B IA: Termin und Vorbereitung

Den Termin legt deine Schule fest, meist im zweiten Jahr. Das allgemeine Gespräch kann jedes der fünf Themen aufgreifen, und in HL kann der Auszug aus jedem der beiden Werke stammen, also muss beides vorher behandelt sein. Die Frist des IB, bis zu der Schulen IA-Punkte und Stichproben für die Mai-Prüfungen einreichen müssen, ist der 20. April, das Oral liegt also immer vor deinen schriftlichen Prüfungen. Ein Plan über den ganzen Kurs:

1. 1Erstes Jahr: Führe zu jedem Thema, das ihr behandelt, ein Heft mit Wortschatz, Meinungen und Beispielen aus deutschsprachigen Ländern
2. 2In HL beim Lesen: Halte für jedes literarische Werk eine Zeitleiste der wichtigsten Ereignisse, eine Figurenübersicht und drei oder vier Ideen fest, über die du auf Deutsch sprechen kannst
3. 3Zwei bis drei Monate vorher: Beginne mit Übungen unter Zeitdruck, mit unbekannten Bildern (SL) oder zufällig gewählten Stellen aus deinen Werken (HL)
4. 4Im letzten Monat: wöchentliche Probe-Orals mit jemandem, der die Rolle deiner Lehrkraft übernimmt, aufgenommen und auf wiederkehrende Fehler geprüft
5. 5Am Tag selbst: 15 oder 20 Minuten Vorbereitung unter Aufsicht, dann das Oral von 12 bis 15 Minuten
6. 6Danach: Deine Lehrkraft reicht die Punkte ein, und wenn du in der Stichprobe bist, moderiert das IB deine Aufnahme

Redemittel und Grammatik, die eine Antwort tragen

Ein kleiner Vorrat an Redemitteln, die du ohne Nachdenken abrufen kannst, macht deinen Kopf frei für Ideen. Lerne sie als ganze Bausteine und übe sie in vollständigen Antworten:

• Ein Bild beschreiben: „Auf dem Bild sieht man ...“, „Im Vordergrund ...“, „Im Hintergrund ...“, „Das Bild wirkt auf mich ...“
• Meinungen äußern und abwägen: „Meiner Meinung nach ...“, „Ich bin der Ansicht, dass ...“, „Einerseits ..., andererseits ...“
• Kulturen vergleichen: „Im Vergleich zu ...“, „Während man in Deutschland ..., ist es bei uns ...“
• Mit dem Konjunktiv II spekulieren: „Wenn ich Bürgermeisterin wäre, würde ich ...“, „Es wäre besser, wenn ...“
• Zeit zum Nachdenken gewinnen: „Das ist eine interessante Frage ...“, „Moment, ich überlege kurz ...“
• Um Klärung bitten: „Könnten Sie die Frage bitte wiederholen?“
• Wortstellung: Im Hauptsatz steht das Verb an zweiter Stelle, nach weil, dass, obwohl und wenn am Ende; nach deshalb oder trotzdem folgt das Verb direkt auf das Verbindungswort
• Zeitformen: Im Gespräch verwendest du für Erlebtes das Perfekt, bei sein, haben und den Modalverben das Präteritum

Ändert sich das German B IA?

Ein neuer Language B Guide wird ab August 2027 unterrichtet und im Mai 2029 erstmals geprüft. Das Subject Brief des IB dazu behält das Individual Oral mit 25 % bei, mit einem visuellen Stimulus in SL, einem literarischen Auszug in HL, einer Diskussion zwischen dir und deiner Lehrkraft und einem Gespräch, das mindestens ein weiteres Kursthema einschließt. Wenn du deine German-B-Prüfungen 2026, 2027 oder 2028 schreibst, gelten die aktuellen Regeln auf dieser Seite. Laut IB bleiben Format und Gewichtung des Orals im neuen Guide gleich; nur der Wortlaut der Deskriptoren für die Kriterien B2 und C wird überarbeitet. Der vollständige Guide soll im Februar 2027 erscheinen.